Vetenskapen är det mänskliga sättet att lära känna miljön omkring sig och utnyttja dess resurser, vilket är det som får honom att stiga i varelsernas steg och utmärker sig över varelserna under honom. Trots kroppens svaghet jämfört med rovdjur kan han , med vetenskap, tillverka hem som skyddar honom från värme och kyla, och odla sin egen mat och behandla sig själv, och alla dessa saker kräver att han studerar, forskar, registrerar och härleder, och alla dessa saker är det som gör vetenskaper.
Introduktion till en skolsändning om naturvetenskap
Må Gud välsigne er morgon, mina bröder/elever, i en introduktion till naturvetenskap för skolsändningen betonar vi att nationer avancerar och differentierar sig med vetenskap och omfattningen av deras upptäckter och uppfinningar inom olika områden.
Intresset för vetenskap är uppenbart i de forntida egyptiernas antikviteter och den mesopotamiska civilisationen. Dessa civilisationer ägnade stor uppmärksamhet åt olika vetenskaper såsom ingenjörsvetenskap, och de har hittills stabila tempel och anläggningar, vilket indikerar storheten hos dessa civilisationer, vars byggnader har stått emot alla miljö- och mänskliga faktorer i tusentals år.
De gamla utmärkte sig också inom medicin, astronomi, jordbruk, bevattningssystem, livsmedelskonservering och kemi, som alla är viktiga och nödvändiga vetenskaper för människans överlevnad på jorden och skydda dem från de faror som hotar dem.
Introduktion till en skolsändning om naturvetenskap
Nationernas överlevnad och framsteg beror huvudsakligen på de vetenskaper och kunskaper de har och hur man tillämpar dessa vetenskaper och kunskaper, och om de kommer att utnyttjas för mänskligt välbefinnande och förbättra deras liv, eller kommer att utnyttjas för förstörelse och sabotage.
Världen har blivit en liten by i en tid med öppen himmel och informationsteknologi, och det som händer i vilket land som helst kan påverka andra länder på ett eller annat sätt.
Till exempel kan utsläpp från förbränning av fossila bränslen i ett land påverka klimatet på planeten som helhet, smälta is vid polerna, höja havsnivån och översvämma kuststäder.
Skolradio för vetenskapsgruppen
Skolans naturvetenskapsgrupp syftar till att underlätta naturvetenskap för elever och introducera dem till dess betydelse och dess relevans för deras dagliga liv. Andra mål för gruppen är:
Vetenskapsgruppens mål:
- Att uppnå en bättre förståelse för den omgivande miljön för eleverna och ge dem vetenskapliga förklaringar till naturfenomenen omkring dem, samt fenomen som orsakas av mänsklig aktivitet.
- Att koppla samman den vetenskapliga studien med elevernas vardag och använda den information de studerar praktiskt.
- Vänja eleven vid vetenskapligt och systematiskt tänkande och rätt sätt att lösa problem som han kan stöta på i sitt dagliga liv eller på jobbet.
- Arbeta med att ge studenten vissa mentala färdigheter som hjälper honom att dra nytta av miljöresurserna som omger honom, och tillverka några av hans egna behov, och med hjälp av utbildning i klassrummet.
- Utveckla elevernas kärlek till naturvetenskap och deras önskan att läsa, lära och lära, och titta på vetenskapliga tidskrifter och tidskrifter som erbjuder dem olika vetenskaper.
- Förbereda eleverna för att vara effektiva i framtiden och hjälpa andra elever.
Skolradio för vetenskapsfamiljen
I en skolradio om naturvetenskap ska vi prata om naturvetenskapsgruppen i skolan som arbetar med att utveckla elevers vilja att ta emot naturvetenskap och introducera dem till betydelsen av olika vetenskaper och deras tillämpningar i deras liv, och för detta gör den följande :
Gruppbildning och urval av framstående moment från studenterna inom de naturvetenskapliga områdena och deras inkludering i gruppen.
Samla information och göra experiment.
Diskutera aktuella händelser på scenen.
Gör sekundära mål för gruppen.
Etablera en vetenskapstidning.
Tal om vetenskap för skolradio
Kära student, naturvetenskap är inte en tung akademisk börda, utan snarare allt som omger dig i ditt liv idag, och det är också framtiden.
Vetenskapen är det som gjorde dig till datorn, mobiltelefonen, tv:n, kylskåpet och all modern lyx, som tills nyligen i mänsklighetens historia var precis som fantasi.
Och hela världen är i en frenetisk kapplöpning om kunskap, och vem kan få mest och bästa information, eftersom det hjälper honom att avancera ekonomiskt och militärt och att utmärka sig och dominera andra länder i världen.
Eran har ingen plats för de inaktiva eller de okunniga.Världen rör sig mycket snabbt på vetenskapens väg, och den som släpar efter kommer att hamna i mörkret av beroende av de utvecklade länderna.
Ett ord om naturvetenskap för skolradion
Kära student, ditt intresse för naturvetenskap har inte blivit en svår fråga.All kunskap och vetenskap ligger i dina händer och du kan söka all kunskap du önskar på Internet.
Ett stycke i Noble Qur’an om vetenskap för skolradio
Koranen uppmanade till förvärv av kunskap, forskning, studier och kontemplation av Guds varelser, och islam kräver att muslimen söker medicinsk behandling och lär sig vad som gynnar honom och vad som skyddar hans liv, och bland verserna där kunskap, visdom , och forskarnas dygd nämns är följande:
Han (den Allsmäktige) sa: "Han ger vishet till vem han vill, och den som får vishet har redan fått mycket gott, och bara de med förstånd kommer att minnas."
(Den Allsmäktige) sa: "Han är den som visar dig en rädsla och en girighet, och molnet skapas.
Han (den Allsmäktige) sa: "Så den som gör en atoms vikt av det goda kommer att se det * och den som gör en atoms vikt av det onda kommer att se det."
Han (den Allsmäktige) sa: "Och om du följer deras önskningar efter den kunskap som har kommit till dig, kommer du inte att ha någon väktare eller hjälpare från Gud."
Han (den Allsmäktige) sa: "Sannerligen, Gud utvalde honom över dig och ökade honom i överflöd i kunskap och kropp."
Han (den Allsmäktige) sa: "Och de som är grundade på kunskap säger: Vi tror på det. Allt är från vår Herre."
Han (den Allsmäktige) sa: "Gud vittnar om att det inte finns någon gud utom Han och änglarna och de som besitter kunskap, som upprätthåller rättvisan."
Han (den Allsmäktige) sa: "De som fick boken skilde sig inte annat än efter att kunskap hade kommit till dem, av avund sinsemellan."
Snacka om naturvetenskap för skolradion
Det första ordet som Gabriel kom med till den trofaste profeten var "läst", vilket visar vikten av kunskap, kunskap och förståelse i vår sanna religion, och lärdas dygd nämns i många verser och hadither, såväl som dygden att ta emot kunskap och omsorg om den, inklusive Budbärarens ord:
Guds budbärare (må Guds böner vara över honom och hans familj) sa: "Den som tar en väg för att söka kunskap, Gud kommer att ta honom på en väg till himlen, och änglarna sprider vingar för honom." Vi var inte nöjda med honom , och att de i himlarna och de på jorden söker förlåtelse för den som söker kunskap, ja till och med valen på himlen. Havet och den lärdes överlägsenhet över tillbedjaren är som månens överlägsenhet över alla stjärnor en fullmånenatt , och de lärda är arvtagare till profeterna. De ärver en dinar och inte en dirham, men de ärver kunskap, så den som tar från den tar en riklig del.”
Beslut om vetenskap för radio
Det farligaste är att kunskapsklyftan skulle skapa nya fattiga och nya rika, distinktionen mellan dem bygger inte på att tillgripa fysiskt kapital, utan på omfattningen och nivån på deras kunskaper om vetenskap, teknik och teknik. - Al-Mahdi Al-Manjra
Kraften som kommer att befria dig inifrån är självdyrkan, inte vetenskapen som hånas, utan snarare konsten att medkänsla och kärlek - Ali Shariati
Vetenskapens ära är lika hedervärd som den kända, och ingenting är mer hedervärd än sanningen och dess strävan. Ahmed bin Atallah Al-Iskandari
Kunskap tas inte bara genom att läsa och memorera, utan erfarenhetens och lidandets hetta mognar sinnet och impregnerar det med de viktigaste och mest användbara vetenskaperna och de mest innehållande den konstruktiva andan. - Salman al-Awdah
Böcker är civilisationens bärare, utan böcker är historien tyst, litteraturen är dum, vetenskapen hindras och tänkandet och förväntningarna stagnerar. - Barbara Tuchman
Det är samhällsvetenskapens plikt att ta bort, demontera och fördriva påhittade epoker från det förflutna, förvrängda perioder av nuet och illusoriska uppfattningar om framtiden, som alla är avsedda att fängsla tanken i tvångströjor som ständigt upprepar sig. Muhammad Arkoun
Poesi om vetenskap för skolradio
Bland de vackraste dikterna där kunskapens dygd nämns:
- Poeten sa:
Du vet, en person föds inte som vetenskapsman... och han är inte en kunskapsbror som om han är okunnig
Och om folkhövdingen inte har någon kunskap... han är liten om kretsarna vänder sig till honom
Varje land som sökte kunskap har blomstrat... Gud välsigne det, och det har börjat växa prakt, inte gräs
- Poeten sa:
Stå upp för läraren och ge honom vördnad... Läraren är nästan en budbärare
Visste du den mest ärade eller ädla av den som ... bygger och skapar själar och sinnen?
Ära vare Gud, den bästa läraren... Du undervisade de första århundradena med pennan
Du förde detta sinne ut ur dess mörker... och gav det det klara ljuset.
Radio om vetenskap och teknik
En av vetenskapens viktiga tillämpningar är teknik, och tillämpad vetenskap i allmänhet är ett sätt att lösa problem som människor står inför på ett vetenskapligt sätt.
Tekniska vetenskaper studerar inverkan av sociala, politiska och kulturella värderingar på innovation, teknologi och vetenskaplig forskning.
Radio om vetenskapliga experiment
Erfarenhet är grunden för vetenskap, och varje vetenskap behöver vetenskapliga experiment som bevisar dess teorier, gör dess tillämpning möjlig och öppnar ett brett fält för vetenskaplig prestation och kunskap.
Det finns distinkta erfarenheter i mänsklighetens historia som förändrade vetenskapens gång, skapade historia och i hög grad påverkade människors framtid och liv.
Bland de viktigaste av dessa upplevelser:
Mätning av världens vikt av Henry Cavendish 1798:
Forskaren Cavendish kunde mäta vikten av väte, vilket öppnade vägen för att mäta vikten på själva världen. I experimentet använde han en våg känd som Cavendish-balansen och mätte tyngdkraften mellan två blykulor av olika storlekar. På detta sätt kunde han bestämma jordens densitet.
Cavendish-enheten består av en 1.8 meter lång trästav fäst vid två blykulor, en väger 0.73 kg och den andra väger 159 kg. Jord.
Cavendishs experiment var så exakt att det senare hjälpte forskare att beräkna massan av andra himlakroppar.
Visste du om naturvetenskap för skolradio
I avsnittet Vet du om vetenskap presenterar vi lite intressant information inom vetenskapens olika grenar:
Neptunus och Plutos banor skär varandra, men som ett resultat av den period som behövs för att var och en av dem ska fullborda ett varv runt solen, är det omöjligt för dem att kollidera även i en avlägsen framtid.
Giraffens hals innehåller ett antal kotor lika med antalet i den mänskliga halsen.
Den största öknen i världen är Saharaöknen i Nordafrika.
Blåvalen har förmågan att producera ljudeffekter på upp till 188 decibel.
Det minsta benet i människokroppen är stapes, som sitter i mellanörat.
Fransmannen Blaise Pascal uppfann räknaren 1785 e.Kr.
Den största konstgjorda sjön är Lake Mead i USA.
De giftigaste djuren i världen är pilgiftsgrodor, som finns i Central- och Sydamerika.
Den farligaste levande varelsen på jorden är flugan; Eftersom den har förmågan att överföra föroreningar och avfall från ett objekt till ett annat.
Den största amfibien i världen är jättesalamandern.
Under ett år blinkar det mänskliga ögat i genomsnitt 4.2 miljoner gånger.
Vissa valar kan dyka till mer än en kilometers djup och överleva mer än en timme där.
Vattenlevande mikroorganismer har upptäckts i Medelhavets djup, som kan överleva utan syre.
